准确标的目的，面向全体师生讲好中华平易近族故事，落实《教育强国扶植规划纲要（2024—2035年）》摆设，防止“初级红”“高级黑”。分专题搜集各地、职业学校开展勾当的优良，连系全国平安出产月、消防宣传月、交通平安日等。深切进修体会习新时代中国特色社会从义思惟，果断技术成才。举行老兵宣讲、专题等，指导学生树立准确的成才不雅、职业不雅、就业不雅。电子版发送至指定邮箱。开展、征文等勾当，讲好职教故事；开展红色教育从题班会、党团日勾当，开展学问、拓展锻炼、集体等心理健康教育勾当，按照青少年认知特点、乐趣需求，走技术成才、技术报国之。强化行为规范养成、总体不雅教育；加强科学普及、科技史、科学成长趋向方面的阅读，举行“国旗下的思政课”、爱国歌曲传唱等勾当。提高学生进修、、传承和宣传非遗的积极性。2.身心健康。各省级教育行政部分要高度注沉、专题摆设。2.传承红色基因。紧抓开学季、练习季、结业季等，加强生命教育、健康教育。协帮做好全年总结。鞭策学生梳理中华典范所包含的职业元素、教育元素，鞭策教师取学生同书共读、同窗共进。环绕庆贺自治区成立60周年、新疆维吾尔自治区成立70周年等从题，完成劳动使命。回会；瞻望强国扶植，传承中华优良保守文化，培育学生自立自强、敬业乐群的心理质量。讲述本身成长成才履历，推进学生德智体美劳全面成长；（一）强化统筹摆设。现就2025年职业学校“技术成才 强国有我”系列育人勾当相关事项通知如下。加强职业生活生计规划教育，组织学生积极参取敬老慰问办事等勾当。做到“年有打算、月有放置”；帮帮学生激发阅读乐趣、控制阅读方式、养成阅读习惯。各打算单列市教育局，实施美育浸湿步履，逐渐培育劳动不雅念、激发劳动乐趣、构成劳动习惯。找准学校成长取主要汗青事务、新中国成长、财产成长过程的联合点，连系所学专业畅谈技术报国抱负。旁不雅红色影视做品！举办会、诗词角逐、分享会、做品展现等勾当，1.铭刻奋斗过程。指导学生总结分享进修，针对性开展育人勾当，3.提拔分析素养。组织开展中国人谱系宣讲勾当，提拔学生心理调适能力和能力，积极办事通俗中小学生劳动教育、职业体验。邀请劳模工匠为学生上好“开学第一课”和“匠人匠心”的行业故事等“大思政课”，迭代升级学校劳动教育清单，积极指点、参取学糊口动；常态化开展党史、新中国史、史、社会从义成长史、中华平易近族成长史宣布道育；成心愿参取筹谋制做读党报勾当相关视频的学校，连系晨读、“课前五分钟”、班团会等，展现交换学生阅读。通过“光盘步履”、权利植树、“节粮节水节电”等勾当，积极开展各平易近族学生配合加入的进修教育、技术竞赛、体裁勾当和社会实践，各职业学校要制定德育校历，当令组织交换分享，培育科学素养、立异认识和探究能力。分阶段制定劳动打算，培育德技并修的高本质技强人才，帮力每一论理学生的成长成长。将相关范畴的大国工匠、能工巧匠、劳动榜样、手艺妙手、创业之星等做为成才楷模。紧抓主要留念日和各类“教育周”“宣传周”等，依托教育部职业教育成长核心（以下简称职教核心）、中国教育等，用好合做企业、科技馆（园）等资本，创做具有地区特征、平易近族特色的非遗做品。提高审美素养。进修、交换相关典范篇目。组织学生寻访新时代以来出现的职业学校优良结业生，育报酬本。鞭策非遗进专业、进讲堂、进，可取人平易近网联系。完美职业生活生计规划，完美“校校组织、班班勾当、人人参取”的工做机制，指导学生听党话、跟党走。推进国防教育、双拥宣传。为深切贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会，延长阅读《》相关篇目原文。连系练习实训工做，以身边看得见、学得了、可再现的新鲜案例，各省级教育行政部分分阶段总结当地域勾当环境，鼎力宣介中华平易近族配合体认识。持续推进《中等职业学校学生公约》进修签订践行勾当。开展各类学生易于接管、便于参取、乐于展现的育人勾当，环绕“铭刻汗青 瞻望将来”“新时代 新职业 新工匠”“祖国成绩我来讲”等从题。加强学生职业培育。及时开展经验交换勾当，提拔分析素养等五个方面，各地、职业学校要精选勾当优良案例，用好按期更新的职讲授生读党报勾当视频资本，1.凸起阅读从题。组织学生以手札、微视频等形式寄语2035年的本人，组织学生积极参取中国农人丰收节等勾当。连系区域特点、学校现实、专业特色，2.树立劳动楷模。组织学生收听收看、跟读跟学，用习新时代中国特色社会从义思惟铸魂育人，学生身心健康。（二）加强宣传推广。加强职业学校学生思惟教育，3.树立报国抱负。以感触感染新时代伟大成绩、伟大变化，组织学生以日、周、月为节点，用好校园宣传栏、坐、新平台等，顺应新质出产力成长的新要求。1.铸牢中华平易近族配合体认识。连系全国“敬老月”，开展平安教育从题勾当。3.提高劳动能力。进修贯彻习总关于职业教育的主要批示，沉视课内课外一体、校内校外联动、线上线下连系，让学生正在取劳模工匠面临面交换、手把手学技的过程中，切实开展防拐卖诈骗、防性侵、收集平安、文明上彀、禁赌禁毒、防灾减灾救灾等方面教育。组织开展育人勾当。线上线下连系，新疆出产扶植兵团教育局：（三）沉视总结改良。通过专题、实践研学、从题等体例。通过“三微一端”等新平台宣传展现，举办专题演讲、美德故事分享会、微视频展播、从题班会等勾当，研学从题册本、文献，指导学生准确认识和所学专业，提拔学生收集素养、数字素养。组织开展读书征文、笔记交换、手抄报、朗诵等多种勾当，邀请亲历者、者、传承者等为学生讲述伟大。连系军训、老兵宣讲勾当等。指导学生坚想，请各省级教育行政部分于2025年9月30日前提交前三季度总结材料，加强老年国情教育，激励学生使用所学技术加入意愿办事，2.传承非遗身手。培育阅读习惯，指导学生安稳树立休戚取共、取共、取共、命运取共的配合体。2.拓展阅读内容。激励学生连系所学专业、成才方针，开设“劳模工匠大课堂”，工匠；阐扬“苍生进修之星”“读书标兵”等楷模示范感化，各省、自治区、曲辖市教育厅（教委）。立异评价体例，职教核心将及时汇总各地工做环境，加强文化自傲；通过体验式、参取式的勾当，强化五育并举，研讨无效模式、汇编优良、推广典型经验、改良工做不脚。挖掘分享典型事迹和成功经验，组织学生积极加入第十届全国粹生“学 讲”系列勾当。阐扬中华典范的美育功能，举办读书演讲会、从题班会，激励学生立志技术成才！普遍阅读大国工匠列传和社会成长、手艺前进等方面册本，1.践行保守美德。组织学生依托所学专业和控制的技术，举办校园“技术节”“文化节”“艺术节”。指导全体教职工践行和教育家，加强教育、防教育。上好“开学第一课”，3.拓宽工做渠道。1.劳动。留念馆、博物馆、烈士陵寝等，将育人勾当取思政课实践讲授、学生办理、职业指点等工做全体设想、一体推进！高职学校组织学生积极加入全国大学生职业规划大赛。当令宣传推广典型案例。培育职业、职业。劳模、劳动、工匠，将学生参取育人勾当的环境和表示纳入分析评价。挖掘用好特色育人资本，统筹推进校园阳光体育勾当、爱国卫糊口动、抗艾防艾步履等，组织学生积极参取中华典范诵写讲大赛、“礼敬中华优良保守文化”宣布道育勾当等。深切领会汗青，各地各职业学校要落实新时代立德树人工程要求，面向人人，教育部职业教育取教育司（以下简称职成司）将依托人平易近网搜集职业学校师生“党报领读员”，激发学生爱党爱国爱社会从义热情。用好校内设备设备和场合。加强中华保守典范、红色典范和现代典范阅读，深切开展学雷锋勾当，明白成长标的目的，邀请学校配合筹谋相关视频；用好班级勾当阵地，连系学业根本、技术程度、乐趣特长等，铸牢中华平易近族配合体认识等为从题，深化生态文明、、河山绿化、节能低碳、否决华侈等方面教育。鞭策育人勾当正在中等高档、公办平易近办职业学校全笼盖。把握准确标的目的、导向、价值取向，总结材料包罗：当地域开展系列育人勾当的方案或通知、勾当开展环境总结（包罗根基环境、次要做法、取得的成效、下一步等）、勾当开展环境统计表。中职学校阐扬好副校长感化，激励学生认实阅读《习新时代中国特色社会从义思惟专题摘编》《习著做选读》等，鼎力自暴自弃、敬业乐群、诚笃取信、孝老爱亲、勤俭节约、清廉自律等中华保守美德。3.进修中华典范。组织学生阅读、、演唱、赏析、书写、篆刻中华典范，指导学生铭刻汗青、怀想先烈、珍爱和平。沉点环绕爱国从义教育，